人文学院｜凝心聚力启新程 笃行实干促提升-人文&公共学院召开新学期工作例会

为全面落实学校新学期工作部署，统筹推进教育教学各项任务落地见效，人文&公共学院于3月6日召开新学期教学工作例会，学院领导、全体教师参会，会议围绕教学运行、课程建设、实践教学、师资发展、学生培养、教学管理等重点工作进行系统部署，明确目标、压实责任，为新学期教学工作高质量开展奠定坚实基础。

会议伊始，学院院长杨冬吉传达学校新学期教学工作会议精神，强调要坚持立德树人根本任务，以教学质量为核心，以规范管理为抓手，以改革创新为动力，统筹推进常规教学、课程建设、实践育人、升学就业等重点工作，不断提升人才培养质量与学院办学水平。会议主要要求：

一、常规教学工作

会议要求全体教师严格执行教学计划，规范课堂教学流程，强化课堂纪律与学风建设，确保开学教学秩序平稳有序。加强教学过程监督与质量监控，落实听课评课、教学检查等制度，全面提升课堂教学实效。强调从严从细抓好教学管理，严格执行调停课、考勤、考核等制度，加强教学风险防控，提升管理精细化、规范化水平，保障教学工作高效运转。

二、学习通建课与线上教学

明确本学期线上课程建设任务，要求教师按标准完成学习通平台建课、资源上传、章节设计、作业测试等工作，推动线上线下混合式教学常态化开展，提升数字化教学能力与课程信息化水平。

三、教学材料规范整理

强调教学文档标准化管理，对教案、课件、成绩评定、实训记录等材料提出统一规范，要求按时归档、保质保量，做到教学全过程留痕、可追溯、可核查。

四、入企实践材料

针对教师寒假期间企业实践工作，明确材料提交要求与时间节点，规范实践报告、过程记录、成果总结等内容，以企业实践促进教学内容更新，推动产教融合、校企协同育人走深走实。

五、新课试讲与师资培养

部署新学期新课试讲工作，要求新开课教师、青年教师认真准备、反复打磨，通过试讲提升教学设计与课堂驾驭能力，以评促教、以练提质，强化师资队伍教学基本功。

六、教学成果奖培育与申报

落实教学成果奖申报工作，鼓励教师围绕教学改革、课程建设、教材开发、实践教学等方向总结经验、凝练特色，积极申报，以成果导向推动教学创新。

七、订单班宣讲与落实

细化订单班招生宣讲、专业对接、培养方案落实等工作，加强与合作企业沟通协作，优化人才培养模式，提升学生就业适配度，助力学生高质量就业。

会议最后，院长杨冬吉作总结讲话，要求全体教师统一思想、迅速收心、主动作为，以高度的责任感与使命感投入新学期工作；紧盯目标、狠抓落实，把各项任务做细做实做出成效本次会议明晰了工作路径、压实了工作责任。人文&公共学院将以此次例会为契机，凝心聚力，以更饱满的热情、更务实的作风，扎实推进各项教学工作，为学校高质量发展贡献力量。

初审：王喻 复审：杨月 终审：孙畅

会议现场