在护理专业的求知征途上，23级学生孙锦梅以坚韧不拔的毅力、追求卓越的信念，在学业、竞赛与实践中全面开花。作为专业排名第一的佼佼者，她不仅斩获2023-2024学年国家奖学金，更在科普创新与职业技能领域屡获佳绩，以学习委员的责任担当服务班级，用行动诠释了新时代护理学子的风采。

孙锦梅深知，护理工作是守护生命健康的重要防线，唯有扎实的专业知识与精湛的技能，才能肩负起这份责任。从基础护理学的无菌操作到内科护理学的病情观察，从急救护理学的应急处置到外科护理学的术后护理，她始终以严谨的态度对待每一门课程。课堂上，她全神贯注记录要点，积极参与案例讨论；课后，她泡在实验室反复练习静脉输液、心肺复苏等操作，力求每个动作精准规范。凭借持之以恒的努力，她的专业成绩始终稳居年级榜首，并在2023-2024学年凭借优异的综合表现，荣获国家奖学金，成为师生眼中的“学习标杆”。

在深耕专业知识的同时，孙锦梅积极投身实践与竞赛，将护理知识转化为服务社会的力量。2024年，她参与第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛吉林赛区，围绕“健康生活”主题，结合护理专业知识，设计科普作品，向大众普及健康知识与急救技能，最终荣获优胜奖；同年，在延边州首届职业技能大赛中，她凭借扎实的护理操作基本功和沉稳的临场应变能力，从众多选手中脱颖而出，再次斩获优胜奖。这些荣誉不仅是对她专业能力的肯定，更展现了她用所学回馈社会、践行护理使命的决心。

作为班级学习委员，孙锦梅始终以服务同学为己任。她主动收集同学们在学习中遇到的问题，及时与老师沟通反馈；组织学习小组，分享笔记与备考经验，帮助基础薄弱的同学查漏补缺；策划护理知识竞赛、技能模拟演练等活动，激发班级学习热情。她的耐心与责任感，不仅有效提升了班级整体学习氛围，更让她成为同学们信赖的“知心伙伴”。

从课堂到赛场，从实验室到班级服务，孙锦梅用汗水浇灌成长，用行动诠释初心。未来，她将继续怀揣对护理事业的热爱，以更扎实的专业技能、更创新的思维模式，在守护生命健康的道路上坚定前行，让青春在奉献中绽放出更加耀眼的光芒。

初 审：李泓辉  复 审：杨晓明  终 审：段世娇